بودكاست علمي - بودكاست حواري علمي حول اهم الدراسات التي استخدمت منهجية الاحصاء الايجابي فيها

بودكاست حواري علمي حول اهم الدراسات التي استخدمت منهجية الاحصاء الايجابي فيها

{"songs":[{"title":"&quot;\u0627\u062d\u0645\u062f \u062c\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062c\u0633\u0627\u0631&quot;&nbsp;-&nbsp;انتخابات مجلس النواب العراقي 2025: قراءة تمكينية للمشاركة والتمثيل السياسي باستخدام منهجية الإحصاء الإيجابي (بغداد – دراسة حالة)</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_695013a897ad9.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_695013a93bcb8.png"},{"title":"&quot;\u0627\u062d\u0645\u062f \u062c\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062c\u0633\u0627\u0631&quot;&nbsp;-&nbsp;التمكين الإيجابي في قطاع السياحة العراقي: تحليل تطبيقي باستخدام منهجية الإحصاء الإيجابي لعام 2023)</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_6950f66838a21.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_6950f67a30913.jpg"},{"title":"&quot;\u0627\u062d\u0645\u062f \u062c\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062c\u0633\u0627\u0631&quot;&nbsp;-&nbsp;الإحصاء الإيجابي والتنمية المستدامة في العراق: مؤشرات البنية التحتية نحو مستقبل ذكي</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_695153b5ecf4c.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-695153d1757e4.jpg"},{"title":"&quot;\u0627\u062d\u0645\u062f \u062c\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062c\u0633\u0627\u0631&quot;&nbsp;-&nbsp;دراسة نظرية حول منهجية الاحصاء الايجابي</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_69515b7fc33cb.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-69515ba31a342.jpg"},{"title":"&quot;\u0633\u062d\u0631 \u0641\u0627\u0636\u0644 \u0627\u0644\u062e\u0637\u064a\u0628&quot;&nbsp;-&nbsp;قياس التمكين والتحسن في مؤشرات امراض الجهاز الهضمي في العراق باستخدام الإحصاء الإيجابي نينوى -دراسة حالة</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_69520f0e7e15d.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-69520f1be5e7b.jpg"},{"title":"&quot;\u062f.\u0645\u0648\u0644\u0627\u064a \u0627\u0644\u062d\u062a\u0641\u064a \u0639\u0632\u0627\u062a&quot;&nbsp;-&nbsp;دراسة العوامل المؤثرة في ودة العلاقات الزوجية من منظور الاحصاء الايجابي (دراسة حالة من المغرب)</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_695215443845f.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-69536de52019f.jpg"},{"title":"&quot;\u0645.\u0645 \u0642\u0635\u064a \u0635\u0628\u0627\u062d \u062d\u0633\u064a\u0646 \u062c\u0627\u0633\u0645&quot;&nbsp;-&nbsp;الإحصاء الإيجابي ودوره في التنبؤ بمؤشرات الكفاءة النفسية والمهنية لدى المرشدين التربويين في العراق</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_695231f61f885.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-695232203a039.jpg"},{"title":"&quot;\u0627\u062d\u0645\u062f \u062c\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062c\u0633\u0627\u0631&quot;&nbsp;-&nbsp;دراسة تحليلية للمؤشرات السكانية في العراق وفق منهجية الاحصاء الايجابي استنادً الى نتائج التعداد العام للسكان والمساكن في العراق (2024-2025)</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_6952512d4d5ec.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-695250cf09054.jpg"},{"title":"&quot;\u0627\u062d\u0645\u062f \u062c\u0645\u0627\u0644 \u0627\u0644\u062c\u0633\u0627\u0631&quot;&nbsp;-&nbsp;دراسة تحليلية للتقدم في مؤشرات الهدفين 15 و 16 من أهداف التنمية المستدامة في العراق للمدة ) 2015 – 2020 ( باستخدام منهجية الإحصاء الإيجابي)</a>", "file":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/normal_69536d697a20e.mp3", "howl":null, "pageUrl":"", "cartUrl":"", "more_info":"&quot;&quot;", "image":"https://files.cdn-files-a.com/uploads/11071754/100_gi-69536d9f67042.jpg"}]}